Навчання в аспірантурі в Німеччині Традиційне (індивідуальне) навчання під кервіництвом наукового керівника (т.зв. модель "вчитель-учень")
Допуск до навчання згідно з порядком навчання в аспірантурі
Подальша інформація:
http://www.study-guide-bw.com/research/step/index.html (Step-By-Step Guide to Applications: PhD courses)
http://www.hochschulkompass.dehttp://www.forschungsportal.net Міжнародні програми для аспірантів DAAD та DFG З 2001: спільна відповідальність програми "Аспірантура у ВНЗ Німеччини (PHD)", змістове оформлення з боку DAAD
Мета: втілення відповідних рекомендацій Наукової ради та Конференції ректорів вищої школи відносно реформи аспірантури
Підвищення інтересу з боку іноземців та конкурентоспроможності аспірантури в Німеччині для висококваліфікованих науковців з Німеччини та з-за кордону (бажаний відсоток іноземців - 30%) завдяки краще структурованому та більш інтенсивному навчанню в аспірантурі
Створення аспірантських програм міжнародного спрямування в найкращих дослідницьких центрах
Обмеження строку навчання в аспірантурі та оптимальне наукове керівництво (з письмово укладеною відповідальністю ВНЗ за аспірантів)
Зарахування міжнародних дипломів
Можливість навчання англійською
Підтримка міждисциплінарного діалогу
Після чотирьох відбіркових турів залишилося загалом 50 міжнародних програм для аспірантів, які підтримуються
Увага: під PHD мається на увазі програма підтримки ВНЗ як пошукачів, а не індивідуальні програми
Подальша інформація:
Інформація для студентів та аспірантів:
http://www.daad.de/ipp/de Інформація для викладачів ВНЗ:
http://www.daad.de/hochschulen/de/5.2.5.html Центри підготовки аспірантів DFG Доповнення до традиційної форми індивідуального наукового керівництва:
Центри підготовки аспірантів (Graduiertenkollegs) обмежені за тривалістю та за тематикою заклади при ВНЗ для підтримки молоді, зацікавленої у науці, через залучення їх до досліджень (орієнтоване на дослідження поєднання досліджень та навчання)
Як правило, до центру підготовки аспірантів входять 10-15 викладачів ВНЗ та до 30 учасників, з яких 12-15 отримують стипендію DFG
На сьогодні в Німеччині існує 297 центрів підготовки аспірантів, з них 28 є міжнародними (за станом на 2004 рік)
Подальша інформація:
http://www.dfg.de/forschungsfoerderung/ ... programme/ graduiertenkollegs/listen.html
Спеціальні дослідні відділи DFG Спеціальні дослідні відділи є створеними на тривалий час науковими закладами при ВНЗ, у яких науковці співпрацюють в рамках міждисциплінарної програми досліджень
На сьогодні (04/2004) підтримуються 250 спеціальних дослідних відділів у загалом 54 ВНЗ
В доповнення програми - так звані "групи молоді" у спеціальних дослідних відділах: дають можливість молодим діячам науки провести самостійні дослідження у обмежений проміжок часу (для підтримки необхідні видатні наукові якості)
Подальша інформація:
http://www.dfg.de/forschungsfoerderung/ ... programme/ sonderforschungsbereiche/liste/sfb_gesamt.html
Міжнародні дослідні школи ім. Макса Планка Центри для видатних діячів науки у певних інновативних та міждисциплінарних галузях науки (напр., нейромедицина, молекулярная биология, информатика)
Аспірантські программі міжнародних дослідних школ ім. Макса Планка пропонують чудові можливості навчання та проведення досліджень для випускників, які цікавляться наукою, з Німеччини та з-за кордону
Чітко визначені наукові завдання та робота над спільними темами сприяють тісній співпраці аспірантів у дослідницьких групах.
Особливе значення покладається на міжнародну співпрацю (бажаний відсоток іноземців: 50%)
На сьогодні в Німеччині існує 37 міжнародних дослідних школ ім. Макса Планка (за станом на 03/05)
Подальша інформація:
http://www.mpg.de/instituteProjekteEinr ... index.htmlАспірантські школи федеральних земель Північний Рейн-Вестфалія: з зимового семестра 2001/2002: 7 аспірантських шкіл
Нижня Саксонія: 10 аспірантських шкіл (за станом на 06/2004)
Баварія: створення 26 елітних навчальних програм, серед них 10 міжнародних аспірантських коледжів (за станом на 2005 рік)
Подальша ініціатива федеральних земель: напр., Бремен, Аспірантська школа соціальних наук університету м. Бремен (з 2002)
Мета: підтримка висококваліфікованих діячів науки з Німеччини та з-за кордону при оптимальних умовах, за англо-американським зразком
Структурована післядипломна освіта в формі аспірантури (орієнтованої на дослідження), інтенсивне індивідуальне наукове керівництво над диссертацією, а також підготовка аспірантів до роботи в міждисциплінарних та міжнародних наукових проектах
Як правило, міждисциплінарний взаємовплив багатьох факультетів
Міжнародне спрямування (переважно англомовні програми)
Аспірантські школи, на відміну від центрів підготовки аспірантів (які є тимчасовими закладами), мають бути складовою частиною університетів і, таким чином, постійно впливати на формування структури досліджень та викладання.
Подальша інформація:
Північний Рейн-Вестфалія:
http://www.mwf.nrw.de/Studieren_in_NRW/ graduate_deutsch/index.html
Нижня Саксонія:
http://www.mwk.niedersachsen.de/master/ 0,,C360851_N360253_L20_D0_I731,00.html
Баварія:
http://www.elitenetzwerk-bayern.de/Мережа біологічних та медичних аспірантських програм Всенімецьке об´єднання більш ніж десяти міжнародних аспірантських програм біологічного та медичного спрямування
Існує з 2002 року
Представництво: на сьогодні - Медичний інститут м. Ганновер
Обговорення фахової тематики
Встановлення загальних стандартів (акредитація)
Координація вступного процесу
Організація семінарів "соціальних вмінь" („soft skill“) та інших семінарів
Подальша інформація:
http://www.mh-hannover.de/kliniken/immun/phd-net/